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浙江省湖州中学2016党员大会顺利召开
作者:admin    党建动态来源:本站原创    点击数:691    更新时间:2016/11/14         ★★★

 

规范务实重学习,敬业创新促发展

 

          吴维平

 

各位党员同志,各位列席代表:

湖州中学本届党委于20129月成立,至今已有四年,先后由沈培健同志和我担任书记,负责学校的党务工作。

这些年来,学校党委从思想上、组织上和制度上全面推进党的建设,切实增强党的凝聚力、战斗力,使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效,为提升学校教育竞争力和办学综合实力提供了强有力的保证。在2015年度的市直单位党建工作考核中,获得“优秀基层党组织”称号。

全体党员同志忠诚于党的教育事业,自觉贯彻教育方针,全面履行党员义务,教书育人,管理育人,服务育人,踏踏实实,勤勤恳恳,在弘扬学校优良传统,提升湖州中学品牌,当好“领头羊”,争做“排头兵”,争创“特色示范”的各项工作中,充分发挥了党员的先锋模范作用,带了好头,作了示范,做了贡献,展现了共产党人的良好形象。

在此,我谨代表学校党委,向全体党员同志,表示衷心的感谢!大家的努力工作和作为,为学校增了光,为党旗添了彩!

 

现在,我代表学校党委,就本届党委的主要工作,向与会代表作一简要报告。

 

近几年的主要工作

 

一、强化制度落实,推进规范化党组织建设有成效。

以《中国共产党党章》为指导,以上级党委的《党建工作意见》《党建工作量化考核》要求为具体目标。力求实现党组织活动和党员组织生活的制度化、规范化,强化党员的身份意识、政治意识、先锋意识,切实发挥党组织的政治核心作用。

1.规范党内政治生活。

“三会一课”和“民主生活会”等都是我们党内政治生活的基本要求,是保持党员先进性和思想觉悟的重要保证。按照要求,我们定期召开支委会、党员大会;领导干部结合阶段性学习内容和学校实际,带头上党课,进行专题辅导,近两年来上党课12次;定期召开组织生活会,相互交流思想,开展批评与自我批评。

学校领导班子每学期召开民主生活会,每位成员都以实事求是的态度,认真回顾总结个人思想、工作作风、廉洁自律等方面的情况,坦诚相见,不回避矛盾,不脱离实际,坚持原则,提出整改措施,明确努力方向,真正达到了“团结——批评——更团结”的目的。

2.完善各项组织制度。

完善民主评议和监督制度,认真开展“党性体检、民主评议”工作,做好党员党性分析,强化党员的身份意识和先锋意识,自觉接受监督。修订、完善党务工作、党务公开等各项制度,把《湖州中学党员教育管理制度》《湖州中学党政责任追究制度》《湖州中学党委议事规则》《湖州中学党务公开制度》等制度规范,汇编成册,并按制度严格执行。

3.做好党员发展工作。

健全党员管理台账,强化党建基础管理。培养吸收优秀教职工加入党组织,增添新鲜血液。把思想道德高尚、服务业绩突出、积极要求上进的优秀教师吸收入党,近两年中,发展教师党员4 人。

加强对青年学生的教育,每年举办两期中学生业余党校,组织优秀学生学习党的知识,了解党的历程,培养对党的感情;将品学兼优、积极向党组织靠拢的学生作为入党积极分子重点培养;按组织要求,审慎发展学生党员,有5位优秀学生光荣入党。

 4.注重青年干部培养提高。

按照市教育局干部队伍建设的要求,结合学校实际,制定青年干部培养提高方案,民主推荐选拨优秀教师分层、分类重点培养;2014年,以校级领导结对5位青年干部的具体指导为主要措施,帮助其提高成长,收到了较好的效果。三位同志走上副校级领导岗位,一位同志走上中层领导岗位。2016年,又选拨八位青年同志,跟岗锻炼,培养提高。

 

二、注重自身完善,推进“学习型”党组织建设有特点。

学校党组织通过党员大会、支部会议、党课辅导、微型讲座等多种形式组织学习,不断提高党员同志的思想认识和思想觉悟。

1.整体规划,统筹安排。

每个学期根据上级的统一要求和学校实际,确立学习主题。认真组织学习《中国共产党党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等规章和党的知识,提高党性修养和认识;认真组织学习十八届各次全会的会议精神,了解党和国家的方针、政策;认真学习中央领导同志系列重要讲话和省、市领导重要讲话,提高思想认识;关注时政热点,了解国家战略,了解党和政府的工作。

积极创建各种学习载体,克服学习时间不足,统一安排比较困难的问题,充分利用信息技术,开展多种形式的学习活动。在教育局组织的党课微课征集中,郭建军老师的“践行两山理论”获得一等奖,张丽荣老师的“一带一路国家战略”、张富军老师的“中共在抗战中的地位”分别获得二等奖。

2.认真开展“两学一做”学习教育

学党规、党纪、党的知识,学习系列讲话。明确党员的学习任务和学习内容,指定和推荐学习书目,进一步抓好个人自学、支部学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、报告会等多种形式的学习活动,集中与分散相结合,学习与辅导相结合。

积极响应市委组织部的倡仪,开展了手抄党章活动,每个在职党员认真、积极参与,现年93岁的老党员盛银灿老校长以工整的小楷全篇抄写了《中国共产党党章》,精神可嘉。在活动中评出了一等奖十名,特等奖一名。开展红色体验活动,分批组织党员同志到嘉兴参观了革命纪念馆;又组织部分党员参观了钱壮飞烈士纪念馆;学校校史陈列馆还单独设立了“双百人物”纪念室,组织同学参观。

结合实际学习系列讲话。书记、校长带头上党课,重点落实“三严三实”教育专题内容,每个在职党员同志,结合自己工作实际,深刻查摆分析,列出问题清单,提出整改措施,做合格党员。

2.学习师德规范,提高师德水平。

围绕精心教书、潜心育人,认真开展师德教育专题学习培训;学习习总书记关于“四有”好老师的重要讲话,明确好老师“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”的要求;崇仰“学为人师,行为世范”的高尚情操,全面提高教师师德素养;努力做到“依法治校,敬业爱岗;热爱学生,尊重家长;严谨治学,团结协作;一专多能,教有特色”的湖中教师三十二字要求,以人为本,为国植贤。

贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力倡导广大教师自觉抵制有偿家教,印发《湖州中学师德师风学习材料》,由他律达自律,从规范到示范;制定师德承诺内容,组织开展湖州中学师德承诺活动,接受社会、家长、学生的监督,坚决制止“有偿家教”。党员教师严格要求,率先垂范,推动教师队伍作风进一步好转,以党风促政风带教风。

3.率先垂范,学有榜样。

重视用先进性标准激发党员自我教育、自我改进和自我提高的内在动力。培育一批带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气,服务意识强、服务能力强、服务成效好的优秀共产党员,发挥示范带动作用。

2012年开始,启动湖州中学“我最喜爱的教师”评选活动,至今已有三届,弘扬教师正气,优化学校形象,激励广大教师专心于教坛,奉献于教育,在育人的过程中实现自我的成长。在学校评选的基础上,推选特别优秀老师参加湖州市“我最喜爱的老师”评选,连续三届评选中我校郝加根、竺斌、于海强老师分别当选。我校是每届评选中均榜上有名的唯一单位。2016年,姚恒老师又被授予浙江省“春蚕奖”和“省万名好党员称号,竺斌老师被评为市“党员闪光之星”,有五位老师被评为市“优秀共产党员”;每年都评选校级优秀共产党员和奖教金,表彰先进,使大家学有榜样。

 

    三、创新服务载体,推进“服务型”党组织建设有亮点。

以“关心发展、关注社会、关爱学生”为主题,学校党组织开展党员教师志愿服务团队建设,努力开展有特色有影响力的党员志愿服务活动,提升了党员新境界和党员新形象。

1.帮优助困,服务学生。

党员教师通过结对交流活动,开展“优生导师制”帮助

优秀学生更好成长;通过捐资助学、学业辅导、思想指导、节日慰问等活动,帮助家庭经济困难学生;通过动员校友、社会爱心人士资助家庭困难的大学新生;2015年通过党员捐款,各个支部也分别帮助一名困难学生,为他们提供每月300元伙食费的帮助;通过多方发动努力,目前有近20位同学得到校内外爱心人士的帮助。

2.公益活动,服务社会。

2015年,学校成立了湖州中学慈善义工团,党员教师组织了五个志愿服务队,有组织或自发地参与各种公益活动。有的老师捐资助学,有的老师义务献血,有的老师社区服务等等。沈培健老校长是湖州市义务献血的金奖获得者,目前已义务献血十八年,累计献血10400毫升;竺斌老师是爱飞扬公益组织的敢干,深入山区、农村,义务上课,做了不少好事。学校先后与《湖州晚报》“名师帮帮团”栏目合作,举办大型公益讲座,受到良好的社会反响。

在争创“一支部一品牌”的过程中,2015年第二党支部数学支部组织党员教师走进慈善总会义工实践基地,为新高一家庭困难学生开展初高中衔接的辅导,深受社会欢迎。今年,该项目以数学支部为主,其它支部也随后跟进,学法指导更加具体,内容也更趋丰富。党员教师的爱心义教活动正在成为湖中的又一品牌活动。数学支部被评为市直“先进基层党组织”,“爱心义教”项目被市教育局评为“一支部一品牌”培育项目,并作为经验材料报送市委组织部。

我们学校结对南浔利民民工子弟学校,已经有七年。每年不仅给学校和同学送书、送字典、送文具、送体育用品,还派出党员老师为他们作讲座、上辅导课,给他们的教师作指导,打造了帮助民工子弟学校的升级版。给民工子弟送去温暖,特别是智力支持。

今年,为了帮助民工子弟养成阅读习惯,提高阅读水平,开展“阅读点亮梦想”活动。发动党员教师、学生,与四十位民工子弟结对,为每位同学订了一份报纸或杂志;组织他们参观湖中校园;语文支部的沈培健老校长、莫凡老师为他们开设了阅读方面的讲座;同时开展了征文比赛,语文支部的八位老师写上了鼓励性的评语;然后再评奖、颁奖。为民工子弟提供一些实在的帮助,帮助他们开阔视野,树立信心。

 3.立足岗位,服务教学。

在工作中发挥党员的先锋模范作用,党员同志勇挑重担,勇担重任,吃苦在前,甘于奉献。成为学校正常教学工作的政治思想保证和组织建设基础。

成立了青年党团员学习小组,开展政治学习、业务学习、交流研讨,为他们的专业成长提供帮助。

开设湖州中学“百师讲坛”:通过自荐或各党支部推荐的形式组织“百师讲坛”,不定期为教师、学生开设讲座。

学校的心理健康教育中心的成员中大部分是教师党员,他们坚持每天中午在心理咨询室值班,为学生解除心理的疑惑。深化德育导师制,组建党员德育导师队伍,开展德育导师与学生结对辅导活动。

成立由男性青年党员教师组成的“护校队”和大部分成员为教师党员的“消防志愿者队”,义务为学校的安全工作助力。

在学校特色化发展进程中,广大党员干部更积极地参与课程设计方案的形成、课程的研发、选修课的开设,为学生提供数量更多、质量更高的课程以满足学生个性化发展的需求。

 

四、健全廉政机制,建设风清气正的教育环境有作为

高度认识党风廉政建设的重要性,明确党风廉政建设工作目标,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线之始终。

1.完善机制,明确要求。

完善廉政风险防范的各项制度、措施,加大岗位权力监督制约,把惩防体系建设到岗、落实到点;及时组织党员干部学习党风廉政建设有关文件;定期召开专题会议,研究部署党风廉政建设工作;定期进行党性党风党纪和廉政教育。

扎实开展群众路线教育,认真查摆问题,着力整治“四风”问题和影响教育工作作风及效能的行为。严格执行中央“八项规定”、省委“28条办法”、“六个严禁”、市委“24条办法”等规定和市教育局有关文件精神,坚决抵制官僚主义、形式主义等歪风,编印《湖州中学领导干部廉政手册》,规范各项制度,树立党员形象。

全面落实纪检工作职责。学校纪检小组在校党委和上级纪检组织的领导下,以规范督促相关工作的操作程序和公开、公平、公正为重点,工作主动,认真履行职责,强化纪检监察。

2.校务党务公开,接受师生监督。

学校及时将学校财务、招生招聘、干部推荐、职务评聘和有关党务及教职工关心的各种热点事务通过校务公开栏、校园网向全校师生公开。以党务公开、校务公开为党群沟通的桥梁和纽带,自觉接受群众监督。学校纪检小组工作,制度完备,工作落实。

学校的大宗教学物资、设备均按照要求实行政府采购。学生教学辅导用书的选购也按规定通过公开招投标的方式产生。食堂、超市的承包均按有关规定严格执行公开招标,纪检小组全程参与,从源头上确保的规范、公正。

3.一岗双责,落实责任。

按照领导班子“一把手”负总责、领导干部“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的原则,开展岗位风险点排查,建立健全廉政风险防范机制,认真落实党风廉政建设责任制。

修订了《湖州中学党风党政领导廉政建设工作职责》、《湖州中学党风廉政建设岗位风险防范机制》的十六项制度,使相关工作有章可循,有据可依。

学校党政与各处室负责同志、分管领导签订了《党风廉政建设目标责任书》,将全年党风廉政建设和反腐倡廉主要工作任务分解到各个部门,使党风廉政工作切实做到有部署、有落实、有检查、有考核。

4.廉洁从教,优化师风。

认真贯彻落实《浙江省教育厅关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》,认真贯彻执行《湖州市教育局关于重申禁止中小学在职教师从事有偿家教有关规定的通知》,抵制“有偿家教”活动,加强教师的职业道德教育,组织开展湖州中学师德承诺活动,接受社会、家长、学生的监督。

扎实开展“用心求实,合力发展”主题作风建设活动,教育和引导党员教师坚定理想、增强发展意识,高效服务、优化育人环境,潜心教学、提升师生满意度,改进作风、树立团队新形象。

 

同志们,回顾我校近四年的党建工作,有特色有亮点,但同时也存在着一些不足。我们有信心,在上级党委的正确领导下,克服工作中的薄弱环节,争取今后取得更好的成绩,使各方面的工作再上台阶,群众满意度有新提高。

 

 

今后的主要任务

 

一、 改善工作,强化领导。

党组织是学校的政治核心,党员是学校的优秀群体。我们要继续发挥党的政治优势,加强对学校团组织、工会组织、教代会的领导,加强与各民主党派和其他社会团体的联系和指导,团结一切可以团结的力量,党政同心,上下同欲,以创造性地推进学校的各项工作,在“为国植贤”的大业中做出我们新的贡献。

党员同志要发扬求真务实、严谨自律、团结合作、共同进步的团队精神,坚持科学精神,模范遵守学术道德规范,潜心钻研,实事求是,严谨笃学,成为热爱学生、关心学生全面发展和终身幸福的楷模。

围绕精心教书、潜心育人,继续开展“树新形象”活动。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,认真开展师德教育专题培训,大力倡导广大教师自觉抵制有偿家教,树立“学高人师,行高为范”的高尚情操,全面提高教师师德素养。

二、 凸显特色,增强实效。

培育德育特色,提高德育工作的实效性,倾力打造湖中德育品牌。巩固我校的德育工作特色,建立适应新课程发展要求的德育体系;形成“全员、全程、全方位”的德育工作新格局;注重学生的学习习惯养成和潜能开发为特色的素质教育运行模式,使绝大多数学生学有所成。形成一套比较成熟、符合时代特点和具有湖中特色的校本德育课程,着力提高德育工作的实效性。

为学生树立崇高理想、展示多样才华提供机会和舞台。关心每位学生的成长,把新课程中的社会实践、社区服务、探究性学习和德育课程、核心素养结合起来,构建有学科教师、德育工作者和受教育者共同参与的德育全过程。

进一步弘扬“正气、大气、和气、灵气”的学校文化。不断挖掘和拓展学校文化内涵,逐步形成以学校环境文化、媒体文化和活动文化为主要内容的丰富、健康、富有湖中特色的学校文化体系。

三、 细化责任,强化监督,。

健全领导班子党风廉政建设责任制,改进工作方法。切实抓好责任分解、责任报告、责任考核和责任追究四个环节,把检查落实党风廉政建设责任制和考察干部的工作结合起来,广泛征求群众的意见。定期召开单位领导班子民主生活会,宣传落实党风廉政建设责任制,强化党内民主监督和反腐倡廉工作,重点关注以教材、教辅销售,大宗物资采购,工程建设招投标,后勤服务等活动的各个环节,规范操作实施程序,确保运作的公开和公正。

坚持和推进党务公开,各支部、各处室密切配合,上下联动,形成党务公开工作格局。健全制度,不断促进党总支决策科学化、民主化;创建一批党务公开载体,使党内事务透明度不断提高。将党组织决议决定及执行情况、党的思想建设情况、党的组织建设情况、领导班子建设情况、干部选任和管理情况、党的作风建设情况等纳入党务公开内容。

 

同志们,今年,是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进教育领域综合改革的攻坚之年。对我们学校来说,明年是建校115周年,如何使我们迎接新挑战,再上新台阶,是摆在我们湖中人面前的重大课题。我相信,在我们新的征程上,共产党员一定会一如既往,自觉,热情,积极,真诚,全力以赴,奉献教育,以不负共产党员的崇高声誉,以不负“湖中人”的美好称谓,在学校的史册上书写新的精彩篇章,为百年湖中的新发展、再创新辉煌作出自己应有的贡献。

 

会议议程 

中共湖州中学委员换届选举工作实施方案

中共湖州中学委员会选举结果报告表(总) 

 

 

 

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